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Mostrando entradas de noviembre, 2021

UN MUNDO DE PERSONAS CREPE

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El dramaturgo estadounidense Richard Foreman denunciaba ya en 2005 que el problema inmediato que conlleva el hiperdesarrollo de la red y su tecnología no es tanto la sobrecarga de información que el ser humano se ve obligado a cribar y sintetizar, sino que ya no es capaz de entenderla y se ve obligado por ello a limitarse a recibir cortos eslóganes de nula profundidad intelectual. Justo lo que le sirve internet (y en especial las redes sociales) en bandeja. Al vaciarnos el actual sistema educativo y mediático de nuestro denso repertorio de referencias culturales, nos convertimos en "personas crepe", es decir, "personas que expanden lo superficial y carecen de hondura por conectarse a una vasta red de información accesible mediante la simple pulsación de un botón". La mayoría de la gente usa su entendimiento por "protocolos" previamente establecidos. Su cerebro funciona como el de un ordenador, activándose o desactivándose en ellas unas reacciones muy espec...

LA ACELERACIÓN DE LA IGNORANCIA

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  Tan popular se ha hecho la sentencia   "sólo sé que no sé nada" , atribuida por   Platón   a su maestro   Sócrates , que la tomamos como una ocurrencia, como una gracia aplicable a cualquier situación estúpida. Pero no. Sin embargo, si nos tomáramos la molestia de  recuperar el sentido profundo  de esta sentencia, quizá esta sociedad imbécil y orgullosa de serlo tendría alguna oportunidad de remisión. Pero no. "Sólo sé que no sé nada"  sería una confesión perfecta para los  cientificistas , por ejemplo. Para estos profesionales de la ciencia que van a salvar el mundo con su  charlatanería  hueca, errada y herrada. Pero no. Que la verdadera sabiduría procede del reconocimiento de la propia ignorancia, de nuestras tremendas limitaciones de todo tipo,  es la primera verdad  que da tono a la condición humana. Pero no. Manejar muchos tecnicismos, disponer de ingentes medios y recursos y tener autoridad política para crear ley...

BIENVENIDOS AL PARAÍSO CIENTIFICISTA

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  Durante toda mi adolescencia y juventud -maldición, hace ya varias décadas de eso-, tuve que estar escuchando el mismo idéntico condescendiente sonsonete: "¿Para qué sirven las Letras?". Como mucho, se toleraba que estudiaras Derecho, porque al menos conducía a una profesión "práctica", "útil". Pero estudiar Historia, Filosofía, Filología Hispánica o Clásica... Era una pérdida de tiempo y de dinero para el Estado, que no debería sostener este tipo de estudios "de vía muerta". Se trataba de una altanería muy peligrosa. Las facultades de humanidades se fueron vaciando y algunas carreras incluso han desaparecido de no pocas universidades, volcadas en la técnica, la ciencia, la economía... Los sonados que optamos por el verdadero saber y no por el conocimiento hemos visto derrumbarse el mundo a nuestro alrededor. Pero el mundo, no. Ahora la gente se lleva las manos a la cabeza y se pregunta cómo hemos podido llegar a este totalitarismo cientificist...